● El secretari d’acció política de C’s lamenta que “s’utilitzi l’ensenyament com un instrument de construcció nacional”

L’Hospitalet de Llobregat, dijous 27 de febrer del 2014. El secretari d’acció política de l’agrupació de Ciutadans (C’s) d’Hospitalet, Fernando Díez, ha lamentat que l’Ajuntament del municipi “rebutgi un sistema d’educació trilingüe per a les escoles públiques catalanes”, després del suport del consistori, amb l’acord d’ICV-EUiA, CiU i PSC, de la declaració promoguda per Ómnium Cultural a favor del model d’immersió lingüística. Díez ha lamentat que “la indecisió en què es troben sumits els socialistes catalans, amb la deriva separatista d’ERC i CiU, els hagi portat a secundar aquesta proposta”.
El representant de C’s ha deplorat que “des de les administracions, tant públiques com a autonòmiques, s’utilitzi l’ensenyament com un instrument de construcció nacional”, i ha manifestat que C’s “seguirà treballant per un sistema educatiu les lleis trilingüe que imparteixi un 40% de les classes en castellà, un altre 40% en català i el 20% restant en una llengua estrangera”. 

C’s Hospitalet lamenta que el consistorio rechace un sistema de educación trilingüe para las escuelas públicas catalanas

● El secretario de acción política de C’s lamenta que “se utilice la enseñanza como un instrumento de construcción nacional”

Hospitalet de Llobregat, jueves 27 de febrero de 2014. El secretario de acción política de la agrupación de Ciutadans (C’s) de Hospitalet, Fernando Díez, ha lamentado que el Ayuntamiento del municipio “rechace un sistema de educación trilingüe para las escuelas públicas catalanas”, tras el apoyo del consistorio, con el acuerdo de ICV-EUiA, CiU y PSC, de la declaración promovida por Ómnium Cultural a favor del modelo de inmersión lingüística. Díez ha lamentado que “la indecisión en que se encuentran sumidos los socialistas catalanes, con la deriva separatista de ERC y CiU, les haya llevado a secundar esta propuesta”.

El representante de C’s ha deplorado que “desde las administraciones, tanto públicas como autonómicas, se utilice la enseñanza como un instrumento de construcción nacional”, y ha manifestado que C’s “seguirá trabajando por un sistema educativo las leyes trilingüe que imparta un 40% de las clases en castellano, otro 40% en catalán y el 20% restante en una lengua extranjera”.